Elszomorító, hogy a fiú gyerekek, miért nem játszanak felszabadultan: túl nagy a nyomás rajtuk

Egy kísérlet során két – egy csak lányokból és egy csak fiúkból álló – gyerekcsoport kapott kék és rózsaszín játékokat. A kislányok gond nélkül rávetették magukat a kék, fiúsnak szánt játékokra, míg a kisfiúk zavartan ücsörögtek a széken, és nem voltak hajlandók hozzányúlni a kikészített rózsaszín tárgyakhoz.

Ez nem preferencia, hanem kondicionálás. Valahol az út során megtanítottuk a kisfiúkat arra, hogy nem elfogadható „lányos” játékokkal játszani.

Hogyan alakulnak ki a nemi sztereotípiák már gyerekkorban?

Hogyan alakulnak ki a nemi sztereotípiák már gyerekkorban? Éppen ezért fontos a nemi sztereotípiák megkérdőjelezése, mert ezek alakítják a gyerekek önmagukról és egymásról alkotott képét. Mi is hozzájárulhatunk ennek a körforgásnak a megtöréséhez: már a születésüktől kezdve színes, uniszex babaruhákkal és játékokkal.

Ha a gyerekek már a kezdetektől azt tanulják, hogy a lányokhoz kapcsolódó játékok, színek, szokások vagy hobbik bénák, gyengeséget tükröznek és kerülendők, akkor nincs min csodálkozni azon, ha a fiúgyerekek a lányokat kevesebbre tartják, és alábecsülik a képességeiket. Így szakadék keletkezik a két nem között, holott egyik játéknak vagy tevékenységnek sincs nemi jellege: bármelyik fiú szerethet kézműveskedni vagy táncolni, és a lányok is rajonghatnak az autókért vagy a dinoszauruszokért.

Ez a gondolkodásmód hosszú távon nemcsak egyéni önbizalomhiányt, hanem társadalmi egyenlőtlenségeket okoz, amelyek felnőttkorban tovább élnek, vagy akár elmélyülnek. Amíg bizonyos tulajdonságokat és érdeklődéseket alacsonyabb rendűnek bélyegzünk pusztán azért, mert nőiesnek tartjuk őket, addig esély sincs valódi egyenlőségre.

Cover-fotó: Getty Images Hungary

• gyereknevelés
• gyerekjáték
• játék
• fiú
• lány
• nevelés
• társadalmi elvárások
• Gyerek